劇情圍繞城市中一個老舊社區(qū)的角落展開。主角是一位寡言的退休教師陳伯,他每天清晨都會坐在巷口的石階上,看著陽光緩緩移動。這個角落堆放著廢棄的花盆、生銹的自行車,被大多數(shù)人匆匆忽略。然而,陳伯卻在這里默默守護(hù)著一段往事:多年前,他曾在這里教一個貧困孩子讀書,孩子總說“陽光照到的地方就有希望”。后來孩子搬走,只留下一盆奄奄一息的向日葵。 某天,一個叫小雅的年輕攝影師偶然路過,被角落的光影吸引。她發(fā)現(xiàn)陳伯每天擦拭那盆向日葵,還會在墻上用粉筆寫下詩句。小雅開始用鏡頭記錄這個角落——陽光如何透過縫隙灑在青苔上,野貓如何在光斑中打盹,陳伯如何對著空椅子輕聲講課。隨著拍攝深入,她逐漸拼湊出陳伯的故事:他并非孤獨,而是在用這種方式延續(xù)教育的使命,角落成了他無形的課堂。 轉(zhuǎn)折發(fā)生在一個陰雨連綿的周末。小雅的照片意外在網(wǎng)絡(luò)上傳播,許多人被“角落里的陽光”觸動。曾經(jīng)的學(xué)生們紛紛歸來,其中就有當(dāng)年那個孩子,如今已成為一名教師。大家合力將角落改造成一個小小的社區(qū)書屋,向日葵也奇跡般開花。影片結(jié)尾,陽光灑滿煥然一新的角落,孩子們圍坐聽陳伯講故事,小雅的鏡頭定格在每個人臉上的光暈——原來,真正的陽光從未離開,它藏在每個人的善意里,只需一個角落,便能生根發(fā)芽。
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