在川西北的崇山峻嶺之間，居住著一個(gè)古老的民族——羌族。他們有著悠久的歷史和燦爛的文化，其中，羌笛作為最具代表性的樂(lè)器，被譽(yù)為“羌族靈魂的聲音”。本片《羌笛頌》便以羌笛為核心，展開(kāi)了一段關(guān)于傳承、記憶與身份的故事。 影片開(kāi)場(chǎng)，鏡頭掠過(guò)云霧繚繞的羌寨，悠揚(yáng)而略帶蒼涼的笛聲緩緩響起。我們見(jiàn)到了主人公——年逾七旬的羌笛制作與演奏傳承人楊老先生。他正坐在自家老屋前，細(xì)心挑選著制作羌笛的箭竹。通過(guò)他的講述，我們了解到羌笛古老的歷史：它起源于漢代，由古羌人發(fā)明，最初用于牧羊人傳遞信號(hào)、排遣寂寞，后來(lái)逐漸發(fā)展為表達(dá)豐富情感的獨(dú)奏樂(lè)器。其獨(dú)特的雙管并排、六孔形制，以及“鼓腮換氣”的循環(huán)吹奏法，在世界吹管樂(lè)器中都獨(dú)樹(shù)一幟。 影片跟隨楊老先生的日常，詳細(xì)記錄了羌笛的制作全過(guò)程。從選竹、烤直、定音孔到調(diào)音，每一步都凝聚著世代相傳的技藝與對(duì)音律的深刻理解。楊老先生撫摸著即將完成的笛子，眼神中流露出對(duì)這門(mén)手藝的無(wú)限深情，也透露出對(duì)傳承現(xiàn)狀的隱隱擔(dān)憂(yōu)。他的孫子小楊，一個(gè)在城市讀大學(xué)的年輕人，假期回到寨子。起初，他對(duì)爺爺終日鼓搗的“老古董”興趣寥寥，更向往外面的現(xiàn)代生活。 轉(zhuǎn)折發(fā)生在一個(gè)夜晚。寨子里舉行傳統(tǒng)的祭山儀式，楊老先生受邀吹奏羌笛。當(dāng)那古樸、深邃又充滿(mǎn)力量的笛聲在星空下回蕩，與羌族多聲部民歌“羌族多聲部”交織時(shí)，小楊被深深震撼了。他第一次真切地感受到，這笛聲里承載著民族的遷徙史詩(shī)、對(duì)自然的敬畏、勞動(dòng)的歡愉以及生離死別的哀傷。儀式后，楊老先生將一支親手制作的新笛交給孫子，沒(méi)有多言，只是吹了一段古老的曲調(diào)《思念》。 自此，小楊開(kāi)始主動(dòng)向爺爺學(xué)習(xí)。影片后半部分，展現(xiàn)了祖孫二人一個(gè)教一個(gè)學(xué)的溫馨畫(huà)面，同時(shí)也穿插了羌笛在現(xiàn)代社會(huì)中的新面貌：在民族音樂(lè)會(huì)上大放異彩，被音樂(lè)家融入現(xiàn)代創(chuàng)作，甚至吸引了年輕的學(xué)生前來(lái)研學(xué)。影片結(jié)尾，小楊和爺爺并肩坐在山崖上，共同吹奏。新舊兩代人的笛聲和諧交融，象征著古老的技藝在新時(shí)代找到了延續(xù)的生命力。最后鏡頭拉遠(yuǎn)，羌笛之聲融入山河云海，仿佛一首永恒的頌歌，贊頌著這個(gè)民族不屈不撓的精神與源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化。 《羌笛頌》不僅是一部關(guān)于樂(lè)器的紀(jì)錄片，更是一次對(duì)文化根脈的追尋，探討了在全球化背景下，傳統(tǒng)如何與當(dāng)代對(duì)話(huà)，年輕一代又如何找到自己的文化認(rèn)同。它邀請(qǐng)觀眾一同聆聽(tīng)，那從歷史深處傳來(lái)的、永不消逝的天籟之音。