電影《念書(shū)的孩子》講述了九歲男孩路開(kāi)的故事,他是一個(gè)生活在偏遠(yuǎn)山村的留守兒童,父母常年在外地打工,留下他與年邁的爺爺以及一只名叫“小膽兒”的狗一起生活。開(kāi)開(kāi)的日常生活充滿了孤獨(dú),他最大的慰藉就是晚上通過(guò)一部舊電話,聆聽(tīng)電話那頭父母遙遠(yuǎn)而短暫的聲音。爺爺不識(shí)字,開(kāi)開(kāi)就養(yǎng)成了每晚給爺爺念課文、讀故事的習(xí)慣,“念書(shū)”成了祖孫之間獨(dú)特的親情紐帶,也是開(kāi)開(kāi)排解寂寞、憧憬未來(lái)的方式。 然而,平靜的生活被打破。爺爺因病突然離世,留下開(kāi)開(kāi)一人獨(dú)自面對(duì)空蕩蕩的老屋和無(wú)盡的夜晚。父母無(wú)法立即返鄉(xiāng),開(kāi)開(kāi)被迫開(kāi)始了真正的“獨(dú)立”生活。黑暗中,恐懼吞噬著他,只有忠誠(chéng)的“小膽兒”和那本讀了一遍又一遍的課本給他勇氣。他堅(jiān)持每天去上學(xué),晚上繼續(xù)對(duì)著空椅子念書(shū),仿佛爺爺還在傾聽(tīng)。這個(gè)習(xí)慣不僅是對(duì)爺爺?shù)乃寄?,更成為了他?duì)抗孤獨(dú)、堅(jiān)守希望的精神支柱。 影片的高潮在于開(kāi)開(kāi)與父母關(guān)系的微妙變化以及他內(nèi)心的成長(zhǎng)。通過(guò)念書(shū),開(kāi)開(kāi)不僅在知識(shí)上有所收獲,更在情感上學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和理解。最終,父母決定接他去城市生活,這意味著他將離開(kāi)熟悉的村莊和“小膽兒”。面臨離別,開(kāi)開(kāi)做出了一個(gè)艱難而成熟的決定……影片以細(xì)膩樸實(shí)的鏡頭語(yǔ)言,深刻揭露了留守兒童的情感世界,展現(xiàn)了他們?cè)诶Ь持袑?duì)愛(ài)與教育的渴望,以及令人動(dòng)容的成長(zhǎng)韌性。
鴻翔影院