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劇情簡(jiǎn)介
視頻開(kāi)篇，畫面呈現(xiàn)一輪皎潔的圓月緩緩升起于靜謐的夜空，背景響起悠遠(yuǎn)的古琴聲。鏡頭切換至一位身著宋服的朗讀者，于亭臺(tái)樓閣間，深情吟誦“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天”。 隨后，視頻進(jìn)入主體部分，分為三個(gè)篇章： 第一篇章“問(wèn)月懷人”，通過(guò)水墨動(dòng)畫形式，展現(xiàn)蘇軾在丙辰中秋歡飲達(dá)旦后，對(duì)弟弟蘇轍的深切思念，營(yíng)造出“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇”的矛盾與遐想。 第二篇章“月下哲思”，畫面穿插自然景象的延時(shí)攝影，如月亮的圓缺、四季的流轉(zhuǎn)，配合解說(shuō)，深入闡述“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”所蘊(yùn)含的人生哲理與豁達(dá)胸襟。 第三篇章“千里共嬋娟”，鏡頭轉(zhuǎn)向現(xiàn)代都市與遠(yuǎn)方山野中望月的人們，體現(xiàn)盡管時(shí)空阻隔，但人們對(duì)團(tuán)圓、美好的祝愿是相通的，最終落點(diǎn)于“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的普世祝福。 結(jié)尾部分，朗讀者再次出現(xiàn)，月光灑在其身，畫面漸隱，字幕浮現(xiàn)全詞原文，留給觀眾無(wú)盡的回味與思考。整個(gè)視頻旨在通過(guò)視聽(tīng)語(yǔ)言，讓古典詩(shī)詞煥發(fā)新的生命力，觸動(dòng)當(dāng)代觀眾的心弦。
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